Angličtina - přijímačky nanečisto

Je potřeba vyzdvihnout, že žáci test absolvovali ve velmi náročný den, kdy se jednalo již o třetí písemný test v pořadí – předcházela mu zkouška z matematiky a českého jazyka. Přesto dosáhli velmi pěkných výsledků, které svědčí o jejich dobré jazykové připravenosti i odolnosti vůči zátěži.

Test z anglického jazyka se skládal z poslechu, čtení s porozuměním a jazykové kompetence. Obsahoval 40 otázek, přičemž každá byla hodnocena 2 body, tedy maximálně 80 bodů. Na vypracování testu měli žáci 60 minut, většina z nich však dokončila test s výrazným časovým předstihem.

Nejlepší dosažený výsledek činil 76 bodů z 80, což znamená pouze dvě chybné odpovědi. Velmi pozitivní je i fakt, že naprostá většina žáků se pohybovala ve vyšším bodovém rozmezí nad 60 bodů.

Výsledky zároveň ukazují, že úspěch žáků nestojí jen na školní přípravě. Je patrné, že angličtinou skutečně žijí, aktivně se s ní setkávají v každodenním životě a dokážou ji přirozeně používat i mimo školní prostředí.

Na testy tohoto typu jsou naši žáci dobře zvyklí – například školní olympiáda z anglického jazyka probíhá v podobném formátu, což se bezpochyby odrazilo i v jejich úspěšnosti. Vzhledem k tomu, že je velmi pravděpodobné, že se podobné jazykové testy v budoucnu skutečně stanou součástí přijímacího řízení, považujeme účast v pilotním testování za cennou zkušenost.

Všem zúčastněným žákům děkujeme a gratulujeme k dosaženým výsledkům.

                                                                                              Mgr. V. Haščáková