Hodiny matematiky

Poměrové šílenství
I hodina matematiky může být poměrně výživná…

Poměrové šílenství
I hodina matematiky může být poměrně výživná…
Nejdříve nás čekala sirupová alchymie, nebo-li kouzlo poměru sirup : voda = 1:7 nebo 7:1? Poměr 1 díl sirupu a 7 dílů vody byl tím, který všem chutnal, ale jak velký by měl být „díl“, abychom připravili dost nápoje pro celou třídu? I nad tímto problémem jsme museli popřemýšlet. Pak se někteří žáci vydali na houby a museli zjistit, kolik hub našel Petr, když Pavel jich našel 56. Věděli, že Petr a Pavel našli houby v poměru 8 : 7. V další hodině jsme rozdělovali celek v daném poměru, ale nebyly to jen příklady z učebnice. Šli jsme do akce s reálným materiálem: míčky na stolní tenis, sirky a kamínky. Např. rozdělit 30 míčků v různých poměrech? Jasně, to už teď zvládneme i přesto, že se nám pár míčků při dramatickém dělení skutálelo pod lavici. Pak přišly na řadu sirky. O ty byl největší zájem. Všechno dopadlo dobře, hasiče jsme volat nemuseli. A kamínky? Ty jsme také dokázali rozdělit v různých poměrech a dokonce jsme si to všechno překontrolovali výpočtem. Zjistili jsme, že dělit celek v daném poměru není jen matematický úkol, je to strategie vyjednávání, fyzická aktivita a tak trochu i malý sociální experiment.